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教育论坛
乡村振兴背景下农村初中生辍学类型及其行为发生的过程与机制研究——基于对吉林省Z县部分农村辍学初中生的调查闫广华;史慕华;3-6+10
地方应用型本科院校创新创业教育体系构建研究丁明秀;7-10
青少年意向性自我调节特点的访谈研究王国霞;李涛;兰公瑞;盖笑松;11-14+48
高校社科联建设的内涵认知与路径研究万茹;15-17
本世纪以来国内课例研究的进展与启示——基于CiteSpace的可视化分析汪万茹;刘义兵;18-23
分层走班制实施中学生流动性的分析朱明竞;24-26
基于计划行为理论的知识型人才创新行为机理研究林泽;孔德议;27-30
积极心理学视域下大学生挫折教育研究许敏;杜洋涛;31-33
当代大学生基础文明素养存在的问题与对策研究侯玥;安明明;34-36
家国情怀教育融入高校校园文化品牌建设的有效途径探析辜巧玲;林欣蓉;37-39学术交流与探讨
以隐为显——初探唐传奇女侠之隐性叙事牛毅;40-44
红色舞蹈的历史背景及发展脉络初探王继子;45-48
税务行政审批制度改革对基层税收管理的挑战及应对建议刘同峰;49-51职业教育
混合模式下高职英语口语教学应用和评价林娟;52-54
教育生态学视域下高职英语教师能力培养初探——以信阳职业技术学院为例王海波;55-56
“诊改”背景下高职院校双师型教学团队建设策略研究李双;57-58+75幼儿教育
旅游专业实践教学路径探析白稚萍;59-61
提高游戏质量 促进幼儿全面发展贺春旭;62-63
农村留守儿童校园欺凌的成因与应对常进锋;64-66
影响幼儿早期汉语阅读的认知因素王婉纯;67-69
少儿钢琴启蒙时期常见的困难及解决方案韩波;70-71中小学教研教改
思维导图在小学英语教学中的应用高琰;72-75
小学语文课外阅读活动开展的有效性研究董璐;杨波;76-78
初中历史教学中史料积累与信息技术的结合王贺;79-80
文稿规范2
投稿须知2
欢迎订阅2018《长春教育学院学报》81