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《长春教育学院学报》2020年09期

 
目录
教育论坛
从青少年剧院看俄罗斯戏剧教育的新态势任晓舜;张变革;4-11
中小学教师如何选择研究课题韩冬梅;12-16
高校校园公共危机的生成因素及化解对策刘申忠;17-22教育管理
“三全育人”理念下大学生分级分类教育管理探析程晓丹;齐鹏;23-29
高校基层管理人员培训现状及对策研究骆行;30-36
初中语文教师资格证专业能力测试试题分析及专业教学优化赵秋艳;37-44中小学教研教改
基于3D打印的中小学创意信息技术课堂教学实践研究杨云;赵艳;45-50
在物理教学中如何改进比值定义概念的教学董亚男;51-57
精准切入 读而有法——论初中语文之深度阅读郑孙建;58-61幼儿教育
基于有意义学习理论全面线上教学的导学设计——以学前儿童语言教育为例肖华锋;62-69
浅谈幼儿园音乐欣赏活动指导策略贺春旭;70-73
班杜拉社会学习理论对幼儿德育的启示吴越;74-80


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