目录
教育论坛
传承与超越：新时代第二学士学位教育的规范变迁余鹏峰;5-13
“整本书阅读”学习任务的深度解读——以费孝通《乡土中国》为例沈月明;李跃庭;14-22
新文科建设背景下国际经贸法律人才培养的新思路江悦庭;23-28
涉农高校知农爱农新型人才培养质量综合评价指标体系构建研究陈毅辉;29-34
短视频场域中大学生对社会主义核心价值认同的学理审思彭雁翎;35-41
学术交流与探讨
新时期东北文学中满-通古斯文化蕴含的当代价值刘春玲;42-48
一幅拼贴画的后现代叙事——也谈《金色笔记》的形式与内容雷小青;49-53
高校教学
后疫情时期软件技术专业的“双线”混合教学模式研究王玉;张伟红;54-59
高校排舞课程中开展课程思政的实践路径探索姚应祥;侯晓艳;60-64
中小学教研教改
统编政治教材中“活动园”的实施困境与教学策略刘中友;刘丹;65-69
浅谈小学古诗文教学中情境创设的策略金洪艳;70-73
农村初中语文“1+X”群文阅读教学的思考与实践陈丽春;74-80